viernes, 30 de enero de 2015

La Radio con Clase

El pasado Miércoles, nos visitó Salva, de la radio Valle de Buelna FM, para grabar el programa "La Radio con Clase", en él que participamos varios alumnos de 5º y 6º. Hablamos de actividades realizadas en el centro, pero le dimos más importancia a la carrera solidaria del Jueves 29 de enero. Dividimos el programa en cuatro bloques:
  1. Noticias de interés y actividades del Día de la Paz.
  2. Asociación Luchamos por la Vida.
  3. Proyecto de Investigación de Valdecilla.
  4. Hábitos de Vida Saludables.                                                                                                          
Muchas gracias a Salva por acercarnos la radio al colegio. Lo pasamos muy bien grabando, y nos gustó mucho participar de esta actividad. Si queréis escuchar el programa, entrad en 

jueves, 29 de enero de 2015

Exposición "Ponte en mi piel"

Desde la semana pasada, tenemos en la biblioteca del centro una exposición titulada " Ponte en mi piel" que trata de acercarnos al tema por el que se lucha este año en la ya tradicional carrera solidaria.


Está dividida en varios apartados, por un lado la prevención del cáncer de piel con un rinconcito que nos traslada a los mejores días de verano, por otro una escultura que nos muestra emociones vividas a lo largo de una enfermedad, otra zona está dedicada a la "Asociación contra el cáncer", la "Fundación Theodora" y "Luchamos por la vida" con diferentes materiales y por último un rincón que nos muestra los hábitos saludables que debemos seguir para poder estar sanos y fuertes y prevenir así muchas enfermedades.

Hoy jueves, corremos la carrera solidaria y daremos todas las aportaciones que nos han proporcionado los patrocinadores. Os animamos a que vengáis a la hora de comer y podamos compartir ese ratito juntos.


martes, 27 de enero de 2015

¨Experimento¨ de Gisela Azucena (6ºB)




ARCO IRIS CON ESPECIAS:

¿De qué esta hecho?

AZUL,VERDE,MORADO: Esta hecho con azúcar y colorante alimenticio.

MARRÓN: Esta hecho con colacao. (APARTE)

AMARILLO: Esta hecho con curry.

NARANJA: Esta hecho con azafrán.

ROJO: Esta hecho con pimienta.

Entrada realizada por Marina (6ºB)


Experimento del volcán:


¿De qué esta formado?

Esta formado por un tarro,
platinista y tierra.


¿Cómo se utiliza?

Se llena el tarro de vinagre y se hecha el bicarbonato.

¿Para qué sirve?

Sirve para que el vinagre, con tinte rojo (como si fuese lava),
se le echa bicarbonato para que ascienda la ´lava´.

lunes, 26 de enero de 2015

¡Pongámosle nombre!

El proyecto que comenzamos hoy en las clases de 6º en la asignatura de Conocimiento del Medio de momento no tiene nombre, simplemente alguna propuesta.
Ya que el proyecto se trabajará en grupos y queremos que se realice íntegramente por todos los alumnos, las tutoras os proponemos que escribáis en los comentarios títulos que se os ocurran para dicho trabajo. Entre todos elegiremos el mejor y así se llamará.

Nuestra primera propuesta es.... 

" Aprendemos viajando alrededor del mundo"

domingo, 25 de enero de 2015

Exposiciones de trabajos 6º A

Aquí están las últimas exposiciones realizadas por los alumnos de 6º A. Además de los circuitos realizados para el tema de Conocimiento del Medio, algunos alumnos se prepararon historias y leyendas sobre mitos, para completar el tema de Lengua. Buen trabajo!!!!                  

miércoles, 21 de enero de 2015

Experimentos realizados por Laura, Gabriela y Rodrigo de 6º B



LAURA 

"Copas y cerillas"

¿De qué esta compuesto el experimento?

Una copa con agua
Una copa vacía
Dos cerillas

¿Para qué sirve?

Sirve para hacer que dos cerillas se muevan mediante vibraciones.

¿Cómo se utiliza?

Se llena media copa con agua y en la otra se colocan las cerillas a los laterales.Te mojas un dedo con agua y empiezas a bordear la copa con el dedo mojado.Las cerillas empezaran a moverse por la vibración.



GABRIELA

"Radiador ecológico"


¿De qué esta compuesto el experimento?

Tres tiestos de cerámica de diferentes tamaños
5 velas
Un soporte de tiestos de madera
Mango de madera para sujetar los tres tiestos

¿Para qué sirve?

Sirve para calentar una habitación de una manera más económica. Aunque no lo parezca, este pequeño radiador puede llegar a una temperatura de 900º .

¿Cómo se utiliza?

Se encienden las velas, se ponen lo tiestos sobre el soporte y se esperan unos 30 minutos. cuanto más tiempo se dejen encendidas las velas, más calentará.




RODRIGO

"Circuito eléctrico"



Lo que he traído es un circuito que trata sobre la electricidad y el magnetismo.  

¿De qué está compuesto el experimento?

interruptor

generador
cables
aparato -"timbre"


¿Para qué sirve?


Para que veas que la electricidad produce movimiento y sonido. 


¿Cómo se utiliza?

Al pulsar el interruptor deja pasar la electricidad y va hasta un metal ,que al

tocarlo con una varilla metálica  manda la electricidad hasta los aparatos que
se mueven y golpean el timbre.




lunes, 19 de enero de 2015

Pedro Sobrado, Velázquez, Ibarrola, Picasso, Kandinsky




Estos son los artistas elegidos para realizar la siguiente actividad de plástica. 

Tras conocer un poco a cada uno de ellos, hemos elegido la obra a representar. 


Vamos a utilizar diferentes técnicas y materiales y cada uno dará a obras tan conocidas, un toque personal. Os iremos contando como evolucionan...



domingo, 18 de enero de 2015

Hay un cuento para ti....

Esta vez hemos creado un cuento para nuestros tutorandos. La actividad nos ha llevado un tiempo. Primero recopilamos información acerca de lo que es un cuento, así como de las cualidades que tiene que tener un cuento que va dirigido a niños de tres años. Trabajamos con varios ejemplos diferentes y después..... ¡MANOS A LA OBRA! Creamos un cuento para los alumnos de tres años. Por último, lo pasamos muy bien leyendo las historias y haciendo pequeñas ilustraciones para ellas.        

lunes, 12 de enero de 2015

Plataformas- Canicas

En el trimestre pasado, realizamos dos actividades de plástica: los tacos de madera con cuentos elegidos por nosotros mismos y unas plataformas por equipos. 

 Las plataformas tenían que realizarse con diferentes materiales, reutilizables principalmente y que el viaje de una canica por dicha plataforma durase más de 4 segundos. Algunas lo han conseguido de sobra pero otras... También se ha premiado la originalidad, la dificultad de las plataformas, el diseño final, etc.





Estas son las fotos de las diferentes plataformas: